Education: 2015

วันศุกร์ที่ 30 ตุลาคม พ.ศ. 2558

การประเมินการอาจารย์ผู้สอนวิชานี้

ให้นักศึกษาเขียนประเมินอาจารย์ผู้สอนในประเด็นดังนี้
1.ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชานี้
2.การนำเทคโนโลยีบล็อกมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนนักศึกษาเห็นว่ามีข้อดีและข้อเสียอย่างไร
3.บอกความรู้สึกต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เว็บบล็อก
4.ถ้าประเมินอาจารย์ผู้สอนวิชานี้ เกรด A,B,C จะให้ระดับใด เหตุผล

วันศุกร์ที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2558

ขอแนะนำนักศึกษาวิชานี้

ให้นักศึกษาดำเนินการใช้เสร็จสิ้นก่อนวันที่ 30 ตุลาคม 2558 ดังนี้
1.จัดทำบล็อกตอบคำถามให้ชัดเจน
2.ข้อสอบกลางทำให้เสร็จวันที่ 22 ตุลาคม 2558
3. วันที่ 30 ตุลาคม 2558 สอบภาคปฏิบัติงานที่ให้ไปศึกษาคนละ 1 เรื่อง
4. งานทุกชิ้นที่ค้างส่งให้ส่งวันที่ 30 ตุลาคม 2558 ในชั่วโมงสอน
บอกเพื่อน ๆ ห้ามขาดสอบและส่งงานให้ครบตามกำหนดทุกคน

ความเป็นครูในยุคโลกาภิวัตน์

ให้นักศึกษาอ่านแล้วทำเป็นMindMap แยกแต่ละเรื่องส่งในชั่วโมงหน้า(30 ตุลาคม 2558)
1.หลักการจัดศึกษา
2.การศึกษาและสาระของชีวิต
3.การศึกษาในศตวรรษที่ 21
4.มุมห้องเรียน
5.กรณีตัวอย่างความสำเร็จ

ทดสอบกลางภาคเรียน

ให้นักศึกษาทำข้อสอบต่อไปนี้ ลงในบล็อกของนักศึกษา 20 คะแนน
1.การศึกษาไทยยุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีสาระสำคัญอะไรบ้าง
2.สมัยกรุงสุโขทัยกับกรุงศรีอยุธยาจัดการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร
3.อิทธิพลชาวตะวันตกที่มีผลต่อการจัดการศึกษายุคก่อนมีระบบโรงเรียนมีอะไรบ้าง
4.การจัดการศึกษาสมัยกรุงธนบุรีและสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นมีความก้าวหน้าอย่างไร
5.แบบเรียนเล่มแรกของไทยชื่ออะไร เกิดขึ้นในสมัยใด ตรงกับรัชกาลใด มีที่มาอย่างไร
6.การจัดการศึกษาภาคบังคับมีลักษณะเป็นอย่างไร จงอธิบาย และให้เหตุผล
7.การศึกษาที่เรียกว่ามาติกาศึกษาเป็นอย่างไร จงอธิบายและยกเหตุผล
8.การศึกษาที่มุ่งคนเข้ารับราชการตรงกับสมัยใด จงอธิบายและยกเหตุผล
9.การปฏิรูปการศึกษาในยุคปัจจุบันท่านเห็นด้วยหรือไม่ จงอธิบายและยกเหตุผล
10. ท่านเข้าใจการจัดการศึกษาสู่ยุคสมาคมอาเซียน มียุทธศาสตร์ที่สำคัญอะไรบ้าง

วันศุกร์ที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2558

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติและระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ (บทที่ 4)

ให้นักศึกษาศึกษาวิดีทัศน์

สรุปสาระสำคัญของ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
สรุปสาระสำคัญ ระเบียบบริหาราชการกระทรวงศึกษาธิการ

ให้นักศึกษาเอกสารเพิ่มเติมก่อนทำใบกิจกรรม

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการพ.ศ.2546
ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ (แก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 2) พ.ศ.2553

เมื่อนักศึกษาศึกษาวีดีทัศน์และเอกสารเพิ่มเติมให้นักศึกษาทำกิจกรรมต่อไปนี้ 30 คะแนน

1.สรุปMindmap
2.ดาวโหลด์ใบกิจกรรมพรบ.การศึกษา
3.ดาวโหลด์ใบกิจกรรมระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

วันศุกร์ที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2558

วีดีโอการศึกษา

ให้นักศึกษาดูวีดีโอแล้วสรุปดังนี้
1. ชื่อเรื่อง
2. ข้อสรุปประเด็นที่ได้
3. ข้อคิดที่ได้

กดดูเรื่องผมเกลียดโรงเรียน

กดดูเรื่อง สตีฟ จ็อบส์ (Steve Jobs)

กดดูเรื่อง บิลเกตต์

กดดูเรื่องอิชิตัน

วันศุกร์ที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2558

ดาวเด่นของการศึกษา

การศึกษาโลก

วิวัฒนาการศึกษาไทยตอนที่ 2

บทที่ 3 วิวัฒนาการศึกษาไทย

ให้นักศึกษาอ่านบทที่ 3 เขียนเป็น Mind Map ลงในกระดาษรายงานส่งอาจารย์ชั่วโมงต่อไป
และทำแบบฝึกหัดลงในบล็อกของนักศึกษา

รายละเอียดเนื้อหาบทที่ 3

วันศุกร์ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2558

วิวัฒนาการศึกษาไทย ตอนที่ 1

วันศุกร์ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2558

ปรัชญาการศึกษา

เอกสารความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษา

ให้นักศึกษาอ่านและสรุปเป็น Mind Map ลงในกระดาษรายงานส่งอาจารย์
เมื่ออ่านเสร็จแล้วตอบคำถามลงในบล็อกของนักศึกษา อ่านบทที่ 1 ให้ดาวน์โหลด์ข้างล่างนี้

เอกสารบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวการศึกษา

มคอ.3

รายละเอียดวิชาเรียน

ให้นักศึกษาดาวโหลด์วิชาเรียน

รหัสวิชา 1012103 การศึกษาไทยและครูชั้นวิชาชีพในสังคมไทย
(Thai Education and Professional in Thai Society )

กดดาวโหลด์

บอกเล่าเรื่องตนเองพอสังเขป

ให้นักศึกษาเล่าเรื่องตนเองพอสังเขปในประเด็น
1.ปรัชญาชีวิต
2.การศึกษา
3.ทำไมจึงอยากเรียนครู
4.สิ่งที่อยากทำในอนาคต
5.สิ่งที่ชอบและไม่ชอบ